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轉知 訓導組長 - 本站消息 | 2019-09-19 | 點閱數： 181
說明： 一、旨揭宣導短片(片長:4分46秒)，請結合相關研習課程或會 議宣導運用，並註明短片出處。 二、請至本署網站首頁便民服務YouTube專區連結下載: https://youtu.be/z2jxuuusAM4。
轉知 訓導組長 - 本站消息 | 2019-09-19 | 點閱數： 141
轉知 教導主任 - 本站消息 | 2019-09-17 | 點閱數： 363
一、旨揭《藝文快訊》刊載本局藝文活動相關資訊，月刊手冊於彰化縣政府、彰化縣立美術館、彰化縣立圖書館、員林演藝廳、南北管音樂戲曲館、彰化縣各鄉鎮圖書館等藝文展演空間，供民眾免費索取。 二、本刊於彰化縣文化局官方網站每月提供電子書線上閱讀（https://www.bocach.gov.tw/ec_month/201909/mobile/index.html）方便民眾、貴校師生查詢利用，請惠予協助公告於貴校網站或其他宣傳管道，共同推廣本縣藝文風氣。
轉知 訓導組長 - 本站消息 | 2019-09-11 | 點閱數： 211
一、依據交通部108年8月16日交安字第1085011125號函辦理。 二、旨揭培訓手冊含行人、機車、汽車等路權教案，內容詳實豐富，貴單位進行交安宣導，可參考運用。該手冊可至交通安全入口網(教        材與文宣【一般教材】專區：https://168.motc.gov.tw/theme/teach)下載使用。   三、手冊之封底「108年度路老師專區QR Code」，可掃描連結下載路老師雲端檔案(含教案簡報檔、影片等資料)。    
倪淑君 - 本站消息 | 2019-09-10 | 點閱數： 153
轉知 導師 - 本站消息 | 2019-09-06 | 點閱數： 337
一、計畫說明如下： (一)活動內容： １、以學生為主體，進行籌畫與設計3~5分鐘影片來展現校園主題，影片內容可以介紹校園環境、學校特色課程、校園大型活動、校慶、運動團隊、社團、風雲人物、師長、校長、家長會長、志工……等，與校園相關之良善題材，且有助於提升本縣教育能見度與傳遞社會正向能量均可。 ２、每週三於教育處Fb粉絲頁播放一件入選作品，倘入選作品件數眾多將另行公告調整播出時間。 ３、每校至少投稿件數1件，最多3件，惟參加學生不得重複，以擴增學生拓展潛能之機會。 (二)報名方式：公告日起至108年11月30日止，將「報名表」、「作品光碟」及「影片授權同意書」寄達本府教育處(信封請... 觀看完整文章
公告 導師 - 本站消息 | 2019-09-04 | 點閱數： 265
如主旨說明，請依附件檔案開啟觀看。
轉知 教導主任 - 本站消息 | 2019-09-03 | 點閱數： 235
一、為拓展紀錄片映演空間及發表園地，增加全國觀眾觀賞紀錄片之機會，本局委託財團法人公共電視文化事業基金會辦理「跟著鏡頭看臺灣─2019紀錄片行動列車」活動，自本(108)年8月31日至11月17日期間於全臺19個縣市48個據點巡迴放映。 二、本年度精選20部本國優秀紀錄片，分為三大單元「看見與行動」、「同理與溝通」、「讓想像力說話」共放映128場次；並舉辦44場映後座談，邀請導演、影人或專家學者與觀眾面對面交流，詳情請參閱活動官網（http://www.bamid.org/2019/）。 三、本活動配合「公務人員終身學習入口網站(https://lifelonglearn.dgpa.gov... 觀看完整文章
轉知 教導主任 - 本站消息 | 2019-09-03 | 點閱數： 618
詳細之招生訊息及報名可至中山醫學大學推廣教育網頁查詢或下載，報名網址 http://extservice.csmu.edu.tw/。
轉知 教導主任 - 本站消息 | 2019-08-28 | 點閱數： 385
一、欣逢本縣農地重劃60週年，特舉辦一系列慶祝活動，並以網頁方式展示彰化縣農地重劃60週年成果及宣導農地重劃之效益，透過有關彰化縣農地重劃珍藏人物、景象、地貌等時空背景變化的老照片，串連起彰化農地今與昔變遷的記憶與情感，並介紹結合在地特色及欣賞農地重劃區田園風光之親子旅遊路線，供民眾參考遊玩，歡迎一起來細細品味農村從過去到現代的演變，瞭解彰化縣如何循序漸進發展成農業大縣。 二、另外，本府自即日起至108年9月13日（五）晚上12時止，並舉行農地重劃小學堂網路闖關遊戲抽獎、拿好禮活動，有關活動詳情請掃描活動海報QR code或上「彰化縣農地重劃60週年系列活動」網站http://chcglan... 觀看完整文章
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台灣即時空氣質量指數（AQI）

Changhua的即時空氣品質
2024年09月20日 11時12分
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空氣質量可接受，但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受，但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

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傅，教；咻，喧鬧；一個人教，許多人在旁喧鬧擾亂。喻學習環境的重要。
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